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美丽的清晨,何兰兰迎着朝阳一路向学校走去。
她昨天在手机里学了一个兔子舞,她觉得她学得非常到位,是时候教会她的学生们了!
还有一个重要任务是,今年学校为了迎接国庆节,排练了几个好节目,何兰兰要亲临现场,指挥他们跳舞,要亲自让领舞的两个孩子,崭露头角,让更多的人了解希望小学,从而把孩子放心交到他们支教老师手中。
第二节下课铃声刚响,何兰兰就迫不及待地冲出了办公室,她让学校广播室准备放兔子舞的舞曲,她立刻来到学校操场的主席台上教舞。
首先她让每个班男女学生各站一排,是并排站,所以人数两排相等!
这时音乐声响起,她让站在后面位置的学生将双手各搭在前面一个学生的肩上,站在最前面的那一个,随着音乐就跟着何校长跳起来,后面的就左右移动脚步,先左后右,步伐整齐。
他们这样跳着,就像兔子的两只耳朵,前后左右移动就像兔子在穿行,看起来实在是非常整齐、轻盈!学生们学得也非常快,课间操也就二十分钟,何兰兰让学生们玩得很开心,学生们都开心滴说:“以后课间操,有何校长在,教一教新舞,真好!”
何兰兰听到学生们的小声说话,她微微一笑,对学生们说:“只要你们好好学习,天天向上,我一个月教你们一个新舞,然后经常换着跳,你们觉得如何?”
学生们异口同声滴说:“好,我们一定好好学习,何校长,记住你说的话,我们课间操等着你来。”
何兰兰爽快地答应着。
学生们随着第三节课的上课铃声,来到了教室,经过刚才的课间活动,他们精神状态很好。
何兰兰每个月要对各班进行一次不定期的课堂抽查,今天她决定去小一年级一班,今年刚刚扩招班级,这个班的班主任老师是彭争,这是一个帅气的年轻小伙。
当班长的一声起立,学生们都规矩地站了起来,彭老师的一声:“学生们好!”
学生们的一声:“老师好!”在这样的问候声中,何兰兰找了一个凳子,坐在最后一排的靠窗口的位置上。
彭老师让学生们打开课本第15页,这是一个有趣的一个童谣,他让学习委员首先朗读:“一片,两片,三.四片,五片、六片,七八片,九片、十片无数片,飞入水中都不见!”
小孩子们在老师的带领下,又开始齐声朗读这则谜语。
彭
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